Hoe leer je de knopaccordeon spelen?

In ons land trekt het bespelen van de knopaccordeon veel mensen aan die mee willen doen met de muziek. Maar je moet niet verbaasd zijn over deze situatie, aangezien de klanken van dit echt volksmuziekinstrument met een prachtig timbre heel dicht bij de emotionele ervaringen – vreugdevol of verdrietig – van een persoon liggen. En wie maximale aandacht, doorzettingsvermogen en doorzettingsvermogen aan het leren besteedt, zal de knopaccordeon zeker zelf onder de knie krijgen.

Het is gemakkelijker voor een beginner om een ​​kant-en-klare (gewone drie-rijige) knopaccordeon te leren bespelen, die drie rijen knoppen in het rechter toetsenbord heeft. Op dit instrument zal het beheersen van het spel veel sneller gaan dan op een vijfrijig professioneel – kant-en-klaar – instrument.

Bovendien, de eerste in het bijbehorende (linker) toetsenbord, klinken bepaalde akkoorden als je met je vinger op slechts één knop drukt. En met een kant-en-klaar model kan elke drieklank op dezelfde manier worden verkregen als op het rechter toetsenbord - selectief (dat wil zeggen, door meerdere knoppen tegelijkertijd in te drukken met verschillende vingers). Elke knop maakt hier slechts één geluid. Wel kan het bijbehorende klavier van een kant-en-klare knopaccordeon met behulp van het register in de normale (ready) positie worden geschakeld. Maar het is nog steeds een professioneel instrument met een groot aantal knoppen in zowel het linker- als het rechtertoetsenbord, wat een beginnende autodidactische accordeonist onnodig ongerust zal maken.

Bij het kiezen van een instrument is het ook noodzakelijk om rekening te houden met de fysieke gegevens van de leerling. Misschien is het om te beginnen de juiste beslissing om een ​​semi-bayan aan te schaffen, die minder gewicht, afmetingen en het aantal knoppen op beide toetsenborden heeft.

Ongeduldige mensen moeten rekening houden met de volgende leerpunten op de knopaccordeon (om later niet teleurgesteld te worden):

• het instrument is technisch behoorlijk complex, hoewel de eerste lessen misschien ongewoon interessant en opwindend lijken;
• het is onwaarschijnlijk dat je snel goed kunt leren spelen, dus je moet geduld en doorzettingsvermogen hebben;
• om het leren te vergemakkelijken en te versnellen, moet je muzieknotatie en enige kennis van muziektheorie beheersen.

Naast alles wat is gezegd, is het nuttig om voor de les een goed gezegde over herhaling te onthouden, wat de "moeder van leren" is. In praktische lessen is het noodzakelijk om oefeningen zo vaak en met een betere kwaliteit te herhalen, gericht op het oefenen van verschillende technische methoden van het spelen van de knopaccordeon, het ontwikkelen van onafhankelijkheid en vloeiendheid van vingers en het scherpen van het oor voor muziek.

De knopaccordeon kan zowel zittend als staand worden bespeeld. Maar het is beter om zittend te studeren - het instrument in de lucht houden is zelfs voor een ervaren accordeonist nogal vermoeiend. Bij staand spelen zijn vooral de rug en schouders vermoeid.

De regels voor het landen met een hulpmiddel zijn teruggebracht tot de volgende basisvereisten.

• U moet op een stoel of kruk zitten die zo hoog is dat bij de juiste instelling van de benen, de knieën een lichte helling hebben naar de buitenkant van de zittende persoon.
• Correcte positionering van de benen: het linkerbeen is iets opzij en naar voren geplaatst ten opzichte van de locatie van de voet van het rechterbeen, staat op de lijn van de rechterschouder en vormt een bijna rechte hoek zowel met het vloeroppervlak als met je eigen dij. In dit geval rusten beide benen op de vloer met het hele gebied van de voeten.
• Correct op een stoel zitten betekent het volgende: landen op de stoel moet ondiep zijn - maximaal de helft, idealiter - 1/3. Tijdens het spelen moet de muzikant 3 steunpunten hebben: 2 voeten op de vloer en de zitting van de stoel. Als je op een volledige stoel zit, verzwakt de steun op de benen, wat leidt tot een onstabiele landing van de accordeonist.
• De accordeon bevindt zich met bont op de dij van het linkerbeen en de toets van het rechterklavier rust tegen de binnenkant van de rechterdij. Deze positie zorgt voor de stabiliteit van het instrument wanneer de balg tijdens het spelen wordt samengedrukt. Bij het strekken van de vacht zijn schouderbanden de belangrijkste manier om het instrument te bevestigen (ze spelen natuurlijk dezelfde rol bij het samendrukken van de vacht, naast het laten rusten van de toets van het rechtertoetsenbord op de dij van het rechterbeen).
• U moet rechtop zitten en niet naar links of rechts afwijken op een been. Maar een lichte kanteling van het lichaam naar voren maakt het gemakkelijker om het instrument te bespelen, maar de hellingshoek hangt af van de grootte van de knopaccordeon en de configuratie van de muzikant. Het belangrijkste is dat het gewicht van het gereedschap voornamelijk op de benen valt en niet op de rug.

Door de beschreven pasvorm krijgt de rechterhand van de accordeonist bewegingsvrijheid op het toetsenbord bij het inknijpen van de balg. Ze hoeft het instrument niet vast te houden om verplaatsing naar de rechterkant te vermijden (deze rol wordt, zoals hierboven uitgelegd, gespeeld door de dij van het rechterbeen). De verplaatsing van de accordeonist naar links wanneer de vacht wordt uitgerekt, wordt voorkomen door het linkerbeen iets opzij te zetten in dezelfde richting. Daarnaast zorgt deze laatste ook voor extra stabiliteit voor de muzikant met het instrument door een lichte uitstulping naar voren ten opzichte van de lijn van de voet van de rechtervoet.

Voor beginners om de knopaccordeon helemaal opnieuw te spelen, is het belangrijk om hun training zo te organiseren dat er geen lange pauzes in het leerproces zijn. Een dag of twee, indien nodig, is een perfect acceptabele pauze voor volwassen studenten die druk zijn met werk en de zorg voor het gezin.

Toegegeven, hier is ouderlijk toezicht nodig, vooral in de beginfase van de training, wanneer vingers worden getraind om hun onafhankelijkheid te ontwikkelen, strekken en toonladders en muzieknotatie worden bestudeerd. Voor veel volwassenen en bijna alle kinderen lijken lessen in de beginfase saai en oninteressant. Later, wanneer het spelen van bekende melodieën met twee handen begint, hebben jonge accordeonisten geen strikte controle meer nodig.

De techniek van het aanvankelijk beheersen van de techniek van het bespelen van het instrument omvat twee fasen:

1. voorspel;
2. spel.

Beide hoofdfasen zijn op hun beurt onderverdeeld in nog 2 perioden.

De pre-game fase is verdeeld in de volgende momenten:

• de periode van ontwikkeling van muzikale vaardigheden en gehoor;
• de periode van het uitwerken van de landing en de vorming van de muzikale toon van de student.

De periode van ontwikkeling en identificatie van de uitvoerende vaardigheden van een toekomstige muzikant is alleen mogelijk in het geval van lessen met een leraar. Het zou bij een beginner (inclusief een volwassene) nauwelijks opkomen om zelfstandig luisterlessen voor zichzelf te organiseren, en nog meer om deze te analyseren. Dit is wat in de eerste plaats bedoeld wordt met de taken van deze periode van de pre-game fase. Daar hoort ook zang bij en het vormen van ritmegevoel, wat ook alleen met een professional kan worden gerealiseerd.

De periode van landing en ontwikkeling van de speeltoon is een zeer belangrijke mijlpaal in de pre-game fase van training voor beginners. Hier moet je leren hoe je op de juiste manier met het instrument kunt zitten, het vasthoudt, een reeks oefeningen uitvoert om onafhankelijke vingerbewegingen en hun gevoeligheid te ontwikkelen.

De spelfase omvat de volgende periodes:

• het bestuderen van de rechter en linker toetsenborden van het instrument, het beheersen van de principes van mechanische wetenschap;
• muzieknotatie, op het gehoor spelen en noten.

De basisprincipes van mechanische wetenschap voor beginners kunnen worden uitgedrukt in de volgende regels:

• je moet de balg in één richting berekenen, zodat het voldoende is om ten minste één frase van een muziekstuk te spelen of bijvoorbeeld een toonladder van twee octaven omhoog te laten klinken (dan valt de neerwaartse richting op de beweging van de balg in de tegenovergestelde richting);
• je kunt een lange noot niet onderbreken, onvoorzichtig begonnen als de vacht in één richting beweegt, maar door een gebrek aan reserve, het geluid voortzetten door de bewegingsrichting in de tegenovergestelde richting te veranderen (voor beginners zijn dergelijke technieken nog niet beschikbaar) ;
• tijdens het spelen hoef je de mech nooit tot aan de aanslag uit te rekken of samen te drukken - zorg ervoor dat je een kleine bewegingsmarge aanhoudt.

De student moet begrijpen dat de dynamiek (hardheid) van het geluid op de knopaccordeon precies wordt geregeld door de intensiteit van de beweging van de balg: om het volume te verhogen, moet de balg sneller worden samengedrukt of uit elkaar worden bewogen. Daarnaast worden andere muzikale technieken en effecten (staccato, vibrato, enzovoort) met bont uitgevoerd.

Het spelen op het rechterklavier van de knopaccordeon (en later links) zou moeten beginnen met het bestuderen en spelen van toonladders. Allereerst worden natuurlijk die toonladders gespeeld waarvan de klanken geen kruizen (mollen) hebben – dat wil zeggen, alleen de witte toetsen van het toetsenbord worden gebruikt. Deze toonladders zijn C majeur en A mineur. Het spelen van toonladders ontwikkelt het oor van een muzikant, onafhankelijkheid van vingers, leert hen de juiste volgorde van vingers bij het spelen van lange verliezen (vormt de juiste vingerzetting), en draagt ​​​​bij aan het snel onthouden van noten op het toetsenbord.

Hieronder staan ​​beide genoemde schalen.

Schalen moeten in verschillende maatsoorten worden gespeeld: 4/4, 3/4, 6/8 en 2/4.

Met muzieknotatie kun je al vanaf het begin van de game "vrienden zijn":

• om te begrijpen dat een muzikaal teken op zich een aanduiding is van de duur van een onbepaalde klank, en geplaatst op een notenbalk (staf) ook een specifieke klank in hoogte aangeeft (bijvoorbeeld "naar" het tweede octaaf of "mi" van de eerste octaven);
• onthoud om te beginnen de langst klinkende noten: een hele voor 4 tellen, een halve voor 2 tellen en een kwart voor 1 tel;
• leer notities van verstreken tijdsduur op een gewoon vel papier te schrijven, zoek uit uit welke delen de notities bestaan ​​(de notitie zelf is een kleurloos of zwart ovaal, rustig);
• maak kennis met de notenbalk en de g-sleutel, leer hoe u de g-sleutel en muziektekens op de notenbalk tekent (u heeft een muziekschrift nodig);
• even later, als het tijd is om op het linker toetsenbord te spelen, overweeg dan op dezelfde manier wat de notenbalk in de bassleutel "F" is, welke noten en in welke volgorde het bevat.

Vervolgens is het de moeite waard om te leren welke knoppen op het rechter toetsenbord u achtereenvolgens moet indrukken om de C majeur toonladder van "do" van het eerste octaaf tot de noot "do" van het tweede octaaf te spelen. Noteer deze klanken (noten) op de notenbalk in kwartnoten en teken de vingerzettingen (vingers) van de rechterhand voor elke noot, zoals beschreven in het bovenstaande voorbeeld.

Neem het instrument en speel de toonladder, let op de vingerzetting (vingeren) en de duur van de geluiden (met 1 tel). Je moet de toonladder in een stijgende beweging spelen, en dan in een dalende beweging, zonder te stoppen en zonder de noot "naar" van het tweede octaaf te herhalen.

Nadat je de toonladder van één octaaf van C majeur uit je hoofd hebt geleerd, moet je op dezelfde manier de toonladder van één octaaf van A mineur opschrijven (van "la" van het eerste octaaf tot "la" van het tweede octaaf) met vingerzetting in een muziekboek. Speel het daarna af totdat het volledig is onthouden.

Maar daar moet je niet stoppen. U kunt altijd kleine verzamelingen bladmuziek van uw favoriete liedjes of populaire melodieën van de wereld kopen. Meestal worden ze alleen verkocht in de vorm van monofone melodieën. Voor beginners is het gewoon handig en interessant om ze op een melodisch toetsenbord te demonteren. U kunt proberen bekende muzikale composities op het gehoor op te pikken. Dergelijke lessen zijn erg handig voor toekomstige muzikanten.

Om hun prestatieniveau later te verbeteren en om de eerste opleidingsfasen te halen, zou ik beginnende accordeonspelers die besluiten om zelfstandig te leren spelen, toch af en toe een beroep te doen op professionele accordeon- of accordeonleraren voor helpen.

Natuurlijk kun je zelf studeren, bijvoorbeeld met behulp van een zelfinstructiehandleiding of een accordeonschool met knoppen, maar zo'n proces kan lang, zo niet voor altijd aanslepen. Er zijn enkele nuances die alleen een ervaren accordeonist kent. Bayan is een vrij moeilijk instrument om zelfstandig onder de knie te krijgen. Dit moet worden onthouden en voorbereid zijn op de fouten die onvermijdelijk gepaard gaan met de autodidact: onjuiste plaatsing, irrationele vingerzetting, slechte handplaatsing, valse noten en akkoorden, nerveus en ongelijk spel, onvermogen om de balg correct te bedienen. Het is beter om dit te vermijden met slechts een paar lessen van een specialist, vooral in het begin.