Werken aan pianospeltechniek – voor snelheid

Pianospeltechniek is een reeks vaardigheden, capaciteiten en technieken met behulp waarvan een expressief artistiek geluid wordt bereikt. Virtuoze beheersing van een instrument betekent niet alleen een technisch competente uitvoering van een stuk, maar ook het respecteren van de stilistische kenmerken, het karakter en het tempo ervan.

Pianotechniek is een heel systeem van technieken, de belangrijkste componenten van dit systeem zijn: grote apparatuur (akkoorden, arpeggio's, octaven, dubbele noten); kleine apparatuur (toonladderpassages, diverse melisma's en repetities); polyfone techniek (mogelijkheid om meerdere stemmen samen te spelen); articulatorische techniek (juiste uitvoering van slagen); traptechniek (de kunst van het gebruik van pedalen).

Het werken aan de techniek van het musiceren impliceert, naast traditionele snelheid, uithoudingsvermogen en kracht, zuiverheid en expressiviteit. Het omvat de volgende stappen:

Ontwikkeling van fysieke mogelijkheden van vingers. De belangrijkste taak van beginnende pianisten is om hun handen los te maken. De borstels moeten soepel en zonder spanning bewegen. Het is moeilijk om de juiste positionering van de handen tijdens het hangen te oefenen, daarom worden de eerste lessen in een vliegtuig gegeven.

Oefeningen om techniek en speelsnelheid te ontwikkelen

Niet minder belangrijk!

Toetsenbordcontact. In de beginfase van het werken aan pianotechniek is het belangrijk om een ​​gevoel van steun te ontwikkelen. Om dit te doen, worden de polsen verlaagd tot onder het niveau van de toetsen en worden geluiden geproduceerd met behulp van het gewicht van de handen in plaats van de kracht van de vingers.

Luiheid. De volgende stap is om langs één lijn te spelen – toonladders en eenvoudige passages. Het is belangrijk om te onthouden dat hoe hoger het tempo van het spel, hoe minder gewicht er op uw hand rust.

Synchronisatie. Het vermogen om harmonieus met de hele hand te spelen begint met het leren van trillers. Dan moet je het werk van twee niet-aangrenzende vingers aanpassen, met behulp van tertsen en gebroken octaven. In de laatste fase kun je overgaan tot arpeggiato – een continu en volstemmig spel met een wisseling van eigenaar.

Akkoorden. Er zijn twee manieren om akkoorden te extraheren. De eerste is ‘van de toetsen’ – wanneer de vingers in eerste instantie boven de gewenste noten worden geplaatst, en vervolgens een akkoord wordt aangeslagen met een korte, energieke druk. De tweede – “op de toetsen” – de passage wordt van bovenaf gemaakt, zonder eerst de vingers te plaatsen. Deze optie is technisch complexer, maar geeft het stuk een licht en snel geluid.

Vingerzetting. De volgorde van afwisselende vingers wordt gekozen in de beginfase van het leren van het stuk. Dit zal helpen bij het verdere werk aan de techniek, de vloeiendheid en de expressiviteit van het spel. Er moet rekening worden gehouden met de auteurs- en redactionele instructies die in de muziekliteratuur worden gegeven, maar het is veel belangrijker om je eigen vingerzetting te kiezen, die comfortabel zal zijn bij de uitvoering en je in staat zal stellen de artistieke betekenis van het werk zo volledig mogelijk over te brengen. Beginners moeten eenvoudige regels volgen:

• Bij elke oefening of passage moet de vingerzetting worden opgeschreven.
• De belasting op de vingers moet gelijk zijn. Bij snelle reeksen moet ervoor worden gezorgd dat herhalingen zo min mogelijk worden voorkomen.
• Discipline. Jonge pianisten komen in de verleiding om zwakkere vingers, de ringvinger en de pink, te vervangen door een sterke middelvinger. Het is noodzakelijk om de nodige aandacht te besteden aan het trainen van de harmonieuze ontwikkeling van de hele hand.

Dynamiek en articulatie. Je moet het stuk onmiddellijk in het aangegeven tempo leren, rekening houdend met de tekenen van expressie. Er mogen geen “trainingsritmes” zijn.

Nadat de pianist de techniek van het pianospelen onder de knie heeft, verwerft hij de vaardigheid om op een natuurlijke en op zijn gemak muziek te spelen: werken krijgen volheid en expressiviteit en vermoeidheid verdwijnt.