Motief |

Duits motief, Frans motief, van lat. moveo - bewegen

1) Het kleinste deel van een melodie, harmonisch. sequentie, die semantische integriteit heeft en kan worden herkend onder vele andere soortgelijke. constructies. M. vertegenwoordigt ook een bepaalde constructieve eenheid. In de regel bevat M. één sterke tel en is daarom vaak gelijk aan één maat:

L.Beethoven. Sonate voor piano op. 111, deel II.

Onder bepaalde voorwaarden, het tempo, de grootte, de textuur van muziek. prod. grotere 2-staafmotieven zijn ook mogelijk:

L.Beethoven. Sonate voor piano op. 7, deel I.

In sommige gevallen is M. verdeeld in kleinere constructieve cellen, submotieven genaamd. Het submotief heeft geen semantische integriteit en bestaat alleen als onderdeel van het geheel:

F. Chopin. Sonate b-moll voor piano, beweging I.

Meestal bestaat een metriek uit metrisch zwakke en sterke tijden of, omgekeerd, sterke en zwakke tijden. Er zijn ook M., bestaande uit slechts één, sterke, tijd. Ze heten afgeknotte M.:

L.Beethoven. Sonate voor piano op. 10 nr. 1, deel I.

M. kan worden gecombineerd in tweeën en drieën in zinnen of in grotere constructies. Tegelijkertijd zijn ze duidelijk van elkaar gescheiden of versmelten ze tot één geheel. In sommige gevallen doorlopend, samenhangend melodisch. opdeling in motieven blijkt onmogelijk.

M. of een rij M. (meestal twee), waarmee muziek begint. het thema van een homofoon product, vormen de kern. Verdere ontwikkeling binnen het thema brengt bepaalde veranderingen in de initiële M. of nieuwe M tot leven. Aan het einde van het thema klinkt de laatste M. Het thema ligt ten grondslag aan de vorm van het hele werk, waarin het wordt vergeleken met andere thema's en zich ontwikkelt. Thematische ontwikkeling bestaat voornamelijk uit het herhaaldelijk vasthouden van secties. varianten van het ene thema, daaruit individuele motieven uitkiezen (uitzonderen) en in botsing komen met de motieven van andere thema's.

Van bijzonder spanning thematisch. ontwikkeling reikt in de ontwikkeling van sonatevorm. Deze ontwikkeling is vaak een continue stroom van zinnen, M. – “fragmenten” van eerder genoemde onderwerpen. Tegelijkertijd kan M. worden ontbonden. transformaties. Hun samenstellende intervallen, de richting van de melodische kunnen veranderen. bewegingen (oplopend om te worden vervangen door dalend, en vice versa), hun harmonische. vulling; ze kunnen meedoen. soort polyfoon. verbindingen. Tegelijk blijft ritmisch het meest stabiele element. de tekening zijn zijn wezens. veranderingen kunnen in sommige gevallen de gegeven M. volledig vernietigen en in feite een nieuwe creëren.

Muziek erbij. prod. vertegenwoordigen de voortdurende ontwikkeling van één M. In hen verschijnen slechts van tijd tot tijd nieuwe M., echter vergezeld van het geluid van de belangrijkste of de varianten ervan. Ja, muziek. de ontwikkeling in het eerste deel van de 5e symfonie van Beethoven volgt uit het aanvankelijke vier-beat motief:

Dit soort gestage ontwikkeling van één M. is breed vertegenwoordigd in de werken van Beethoven en Schumann.

De eerste pogingen om de leer van M. te ontwikkelen werden gedaan op de 2e verdieping. 18e eeuw I. Mattheson, J. Ripel en GK Koch. Tegelijkertijd is de term "M." ze waren niet van toepassing. Het komt oorspronkelijk uit Italië, waar het in de 18e eeuw betekende. belangrijkste thematische aria-kern. De belangrijkste bijdrage aan de leer van M. werd geleverd in de 19e eeuw. AB Marx en in het bijzonder X. Riemann. In tegenstelling tot R. Westphal en T. Wiemeyer zag Riemann muziek niet alleen als een ritmische formatie, maar ook als een eenheid van ritmische, melodische, harmonische, dynamische en timbrefactoren.

De zwakke kant van de Riemanniaanse doctrine van M. is de erkenning van het werkelijke bestaan ​​van alleen jambische (van een zwak aandeel naar een sterk), maar niet choreic M. In Rusland werd de doctrine van M. ontwikkeld door SI Taneev.

2) In de alledaagse zin - een melodie, een melodie, een deuntje.

Referenties: Catuar G., Muziekvorm, deel 1-2, M., 1934-36; Sposobin IV, Muziekvorm, M.-L., 1947, M., 1962; Mazel L., Structuur van muziekwerken, M., 1960; Tyulin Yu. N., The structure of musical speech, L., 1962; Arzamanov F., SI Taneev – leraar van de cursus van muzikale vormen, M., 1963; Mazel L., Zukkerman V., Analyse van muziekwerken, deel 1, M., 1967. Zie ook lit. onder het artikel Muzikale vorm.

VP Bobrovsky