Hoe leer je een gedicht met je kind?

Heel vaak worden ouders geconfronteerd met de taak om samen met hun kind een soort gedicht voor te bereiden voor een vakantie op de kleuterschool of gewoon om de gasten te vermaken en te plezieren. Dit maakt echter mogelijk geen deel uit van de plannen van het kind, en hij weigert ronduit de vereiste tekst te onthouden.

Dit wordt heel logisch uitgelegd: de kleine man ontwikkelt angst voor een grote hoeveelheid nieuwe informatie en de hersenen proberen zichzelf met deze reactie eenvoudigweg te beschermen tegen overbelasting. Dus wat te doen in een dergelijke situatie, hoe leer je een gedicht met een kind, zodat hij later niet bang is om een ​​nieuwe hoeveelheid informatie te onthouden vanwege het pijnlijke proces?

Je moet kleine trucjes gebruiken. Voordat u een gedicht met een kind uit het hoofd leert, moet u hem vertellen over het doel waar u samen met hem naar streeft, bijvoorbeeld: "Laten we het gedicht leren en het expressief vertellen tijdens de vakantie (of aan grootouders)." Kortom, laat het kind begrijpen dat u en uw naaste familieleden er trots op zullen zijn na het proces van het onthouden en reproduceren van de gewenste tekst. Dit is een soort geschenk van hem aan al zijn familieleden en geliefden. Laten we dus eens kijken naar de vraag hoe je stap voor stap een gedicht met een kind kunt leren.

Stap 1

Het is noodzakelijk om het gedicht van begin tot eind met expressie te lezen. Vertel vervolgens, in welke vorm dan ook, de inhoud en concentreer u op woorden die onbegrijpelijk zijn voor het kind, dat wil zeggen, leg uit en geef voorbeelden van waar en hoe deze woorden of zinsneden nog meer kunnen worden gebruikt.

Stap 2

Vervolgens moet je het kind interesseren en samen een gesprek voeren over de inhoud van het gedicht, bijvoorbeeld: over de hoofdpersoon van het gedicht, wie hij onderweg ontmoette, wat hij zei, enzovoort. Dit is allemaal nodig om het kind een volledig beeld van deze tekst te geven.

Stap 3

Na de uiteindelijke analyse van het gedicht moet je het nog een paar keer lezen, waarbij je het kind na het lezen natuurlijk geïnteresseerd raakt in het spel, maar op voorwaarde dat hij aandachtig luistert en alles onthoudt. Nu moet je controleren hoe goed het kind het gedicht onthoudt, door hem alleen het eerste woord van elke regel te vragen.

Stap 4

De volgende stap is om uw kind uit te nodigen om te spelen, bijvoorbeeld: u bent een leraar en hij is een student, of u bent een filmregisseur en hij is een acteur. Laat hem het gedicht reciteren en je geeft hem een ​​cijfer of cast hem als hoofdrolspeler in de film, en het is prima als je hem nog steeds het eerste woord van de regel moet geven.

Stap 5

Na enige tijd, of beter nog de volgende dag, moet je het gedicht nog een keer herhalen – jij leest en het kind vertelt. En zorg ervoor dat je hem aan het einde prijst, en je bewondering uitdrukt voor de manier waarop hij het gedicht vertelt, en zo'n groot gedicht bovendien.

Visueel geheugen verbinden

Sommige kinderen willen absoluut niet stilzitten bij het analyseren en onthouden van een gedicht. Nou ja, ze zijn erg actief en emotioneel. Maar zelfs met hen kun je nog steeds het nodige werk demonteren en leren, door artiesten aan te bieden op basis van de inhoud van het gedicht. Hiervoor heb je potloden en albumbladen of veelkleurige kleurpotloden en een bord nodig. Samen met uw kind moet u voor elke regel van het gedicht afzonderlijk afbeeldingen tekenen. In dit geval is ook het visuele geheugen verbonden, plus alles, het kind verveelt zich niet en hij wordt volledig ondergedompeld in het proces van memoriseren, en in het complex is het veel gemakkelijker voor hem om het gedicht uit elkaar te halen, te leren en vervolgens te reciteren.

Hoe vreemd het ook mag klinken, het kind kan zelf de vraag beantwoorden hoe je een gedicht met een kind kunt leren. Je hoeft alleen maar naar hem te kijken, omdat alle kinderen individueel nieuwe informatie waarnemen, voor sommigen is het voldoende om naar een gedicht te luisteren en hij is klaar om het volledig te herhalen. Iemand neemt waar via visueel geheugen, hier moet je schetsboeken en potloden inslaan. Sommige kinderen zullen het gemakkelijker vinden om een ​​gedicht uit het hoofd te leren door zich over te geven aan het ritme ervan, dat wil zeggen dat ze kunnen marcheren of dansen tijdens het lezen. Je kunt zelfs sportelementen toevoegen, bijvoorbeeld een bal gebruiken en deze op elke lijn naar elkaar gooien.

Welke methode je ook gebruikt, ze werken allemaal heel goed. Het belangrijkste is dat het proces zelf geen last is voor het kind; alles moet gedaan worden met een glimlach en een lichte stemming. En de voordelen voor het kind hiervan zijn eenvoudigweg van onschatbare waarde; veel persoonlijke kwaliteiten ontwikkelen zich in hem, zoals het vermogen om een ​​begonnen taak te voltooien, vastberadenheid en andere. Ook spraak en aandacht worden getraind en ontwikkeld. Over het algemeen is het leren van gedichten met kinderen eenvoudigweg noodzakelijk.

Bekijk een prachtige en positieve video waarin een klein meisje genaamd Alina een gedicht uit haar hoofd voordraagt: